De coronacrisis heeft het thema mentale gezondheid en werk opnieuw op de agenda gezet. Zorgmedewerkers zijn overbelast. Thuiswerkers zoomen zich letterlijk suf, zien de grens tussen werk en prive verdwijnen en bewegen te weinig. Anderen bloeien op: verlost van de overprikkeling en het gebrek aan privacy in de kantoortuin. Inmiddels lijkt hybride werken de toekomst te hebben; welke impact gaat dat hebben op de mentale gezondheid van medewerkers?
Wat is er nodig om mentaal gezond te werken, hoe organiseren we dat, wat zijn de belemmeringen? En hoe ‘mentaal inclusief’ is de Nederlandse werkvloer?
Op uitnodiging van het waardenetwerk Mentale gezondheid van de Nederlandse ggz gaan Berenschot en de Argumentenfabriek hierover op woensdag 15 december van 16.00-17.00 uur in gesprek met leden van de Nederlandse ggz, leden van de Federatie voor Gezondheid en andere belangstellenden.
Deze bijeenkomst is de derde in een reeks van masterclasses die de Federatie voor Gezondheid en de Nederlandse ggz samen organiseren over mentale gezondheid.
Meld je aan door op de gele knop te drukken!
Sociaal welzijn draagt bij aan gezondheid, dat wordt steeds duidelijker. Maar hoe groot is die impact eigenlijk? En met welke interventies en voorzieningen kunnen sociaal werkers dat effect verder versterken? Hoe halen ze bijvoorbeeld eenzame ouderen uit hun isolement, helpen ze mensen met geldstress weer op de been en behoeden ze spijbelende jongeren voor verder afglijden?
Als het gaat om preventie in de publieke gezondheid spelen sociaal werkers met hun kennis over kwetsbare groepen en hun laagdrempelige benadering al op veel plekken in Nederland een belangrijke, verbindende rol. Maar dat doen ze nog niet overál. Daarom laten we diverse inspirerende voorbeelden zien van de soms baanbrekende samenwerking tussen sociaal werkers en zorgprofessionals, die het werk van beide beroepsgroepen zowel rijker als effectiever maakt.
Verzorgd door
Cynthia Lionahr Vernie, senior adviseur gezondheid en integratie, Sociaal Werk Nederland
Marien van Schijndel, sociaal werker in de rol van opbouwwerker, Welzijn Rivierstroom in Buren
Edwin Luttik, senior adviseur professionalisering en opleidingen
Aanmelden graag door op de gele button (duimpje omhoog) te klikken. We sturen je dan tijdig de link voor de sessie!
De uitdaging van onderwijs is om gezondheidsprofessionals op te leiden die verder denken dan het diagnose-interventie model van de nazorg. Deze professionals spelen een belangrijke rol om de zorg voor gezondheid anders te organiseren, minder gericht op (toekomstige) gezondheidsproblemen en meer gericht op de mogelijkheid om gezond te zijn en te blijven. Hier zijn geen panklare oplossingen voor en wat nodig is verschilt sterk per context. Maar wat betekent dit concreet voor de praktijk? Wat zijn de consequenties voor de professional, voor de burger, voor de student en docent? En wat betekent dit voor de betrokken organisaties? In deze interactieve Summerclass vertellen we hier meer over maar willen we ook graag in dialoog met jullie.
Verzorgd door Paul Beenen - Hanze Hogeschool/Healthy Aging
Aanmelden graag door op de gele button (duimpje omhoog) te klikken. We sturen je dan tijdig de link voor de sessie!
